Veerandi viimane koolipäev

•      Täna tulimeme teiseks tunniks, mis oli väga hea. Teine ja kolmas tund olid pooltel klassist puutöö ja teistel tikkimine. Puutöös me saagisime puust hobuse või koera kujulise tüki. Teised poolt klassi tikkisid igasuguseid pisteid. Neljas tund oli loodusõpetus. Seal me õppisime uusi asju kosmosest. Siis me tegime küsimustiku sellest, milles oli küsimus ja kolm vastust. Viies tund oli ka loodusõpetus. Seal, aga me tegime kahte ristsõna. Esimese ristsõna tegime vihikusse. Me tegime seda niimoodi, et õpetaja ütles ühe vihje sõnale ja me pidime selle sõna üles kirjutama ja ühele tähele ringi peale tõmbama. Vastuseks tuli üks kala, kes hoiab oma munad oma suus. Selle kala nimi on kirevahvenlane. Teine ristsõna oli paberi peal ja see oli lihtne. See ristsõna oli kosmosest ja planeetidest. Kuues ja viimane tund oli kehaline kasvatus. Seal me mängisime ja tegime igasuguseid harjutusi. 

                                                                                                               Albert Koppel

Huvitav kolmapäev

Tänane päev algas klassitunniga, kus me harjutasime mõõtmist. See tund möödus väga kiiresti. Järgmine oli ujumine, kus me tegime aja peale ujumist. Eelnevad tunnid tegime 25 ja 50 meetrit kuid see kord tegime 100 meetrit. Järgnes eesti keel, kus me tegime töölehte nimega ''Meie armas kukkuv Maa''. Me oleme varem ka selliseid töölehti teinud ainult, et teiste pealkirjadega ning teiste ülesannetega. See tööleht oli päris huvitav ja põnev. Järgmises tunnis tegime loodus õpetust. See tund on peaaegu iga päev. Seal me vaatasime planeet Maad. Kas teatsid, et Maa raadius on 6370 kilomeetrit ja et Maa ümbermõõt on 40 000 kilomeetrit. Peale loodusõpetust tuli muusika ja muusikat andis meile mitte meie enda muusika õpetaja vaid minu klaveri õpetaja. Seal me laulsime ja rääkisime Ludvig van Beethovenist. Se tund oli väga huvitav ja tore. peale seda tuli inglise keel kus me tegime õpikust ja töövihikust harjutusi. Ja see oligi meie viimane tund. See koolipäev möödus minu meelest küll kiiresti.





Nora Moosar

Lühike teisipäev

Vene keele tunnis mängisime alguses jälle kohvkut. Harjutasime numbreid 1-10. Õpetaja andus meile lehe kus oli jutt peo kohta ja me hakkasime seda lugema. Kehalises oli meil seekord õpetaja Sergei kuigi tavaliselt on õpetaja Kaisa.  Õpetaja Kaisa läks 8. klassika reisile. Kehalises mängisime alguses jah ja eid ja seejärel puutekulli. Puutekull käis nii: kui kull sind ühe korra puudutab, siis sa kaotad oma käe, kui teist korda sind puudutatakse siis läheb teine käsi ära, ja kui kolmandat korda puudutatakse, siis läheb jalg ära ja kui neljandat korda puudutatakse, siis lähed üldse mängust välja.
Peale seda mängu mängisime trips-traps-trulli. Ja seejärel mängisime veel üht mängu, see oli nagu jalgpall ainult, et käte ja tennisepalliga. Peale kehalist oli klassitund seal lugesime töölehte sellest, et kas Marsile saab elama minna. Ja me pidime iga lõigu kohta lause tegema. Viimases klassitunnis tegime murdude peale tööd. See ei olnud väga raske test. Ma arvan, et mul läks hästi, sest murrud on päris lihtsad. Selline oligi selle nädala teisipäev.

Kadri Toomsalu

Põnevust täis koolipäev

Põnevust täis koolipäev

Täna oli meil neli klassitundi ja inglise keel. Esimeses klassitunnis saime kätte oma eesti keele tööd. Kahjuks oli ainult paar last, kes said ´´viie,´´ enamus said neljad ja päris paljud ka kolmed või kahed. Tegime esimeses ja teises tunnis vigade parandust ning kes said vigade parandusega valmis hakkasid tegema töölehte. Tööleht oli nimelt mustast august ning seda oli põnev lugeda, kuidas must auk imeb endasse kõik, mis sellele ette satub. Õppisime loodusõpetuses planeete ja kuidas kõige paremini planeetide nimesid meelde jätta. See oli lõbus, sest sealt tuli välja selline lause ´´Mulle Väga Meeldib Magada Ja Seal Uruhiiri Näha.´´  Pidime ´´Ja´´ sõnast alates ise lausele lõpu välja mõtlema ja neid ette ütlema. Iga sõna alguses on planeetide esitähed (Merkuur, Veenus, Maa, Marss, Jupiter, Saturn, Uraan ja Neptuun). Inglise keele tunnis kirjutasime harjutuste vihikusse juttu. Neljandas ehk viimases klassitunnis vaatasime ning õppisime planeete edasi ja sellega lõppesid meie tunnid.  Kell 14:00 hakkas kooli lauluvõistlus. Seal esinesid lapsed kolmes vanusegrupis: 1.-2. klass, 3.-4. klass ning 5.-9. klass. Kokku oli esinejaid 36 last. Meie klassi esindasid Emma, Karl Martin ja Amelie. Vaatajate hulgas oli igaühele keegi, kes pöialt hoidis ja nad olid väga tublid. Amelie sai 1. koha, Karl Martin 2. koha ja Emma sai kahjuks ainult tänukirja, aga tubli oli ta sellegipoolest.  Sellega lõppes lauluvõistlus ning oli üks põnevust täis koolipäev!

Lisandra Tükk

Normaalne kolmapäev

Oli ujumine. Ujumises pidime ujuma 50m aja peale. Väljas oli ilus ilm ja päike paistis. Lõuna ajal sõime riisi. Muusika tunnis mängisime flööti. Üldiselt oli väga igav koolipäev. Ootan väga reedest väljasõitu. Sõidame klassiga Tartusse. Tahan külastada tagurpidi maja. Peale kooli olin väga väsinud, sest oli palju tunde. Homme tuleb parem päev.


Brandon Cardenas

Lühike ja tore teisipäev

Teisipäeval esimene tund on vene keel. Mis ei ole küll minu lemmik tund, kuid on siiski üks igavesti tore tund. Vene keeles mängisime me kohvikut. Ja kõik pidid kodust kaasa võtma mingid toidu esemed. See kohviku mäng käis nii: kaks inimest tulevad klassi ette, üks on müüa ja teine on klient. Klient tuleb kohvikusse sisse ja ütleb tere päevast, müüa vastab samaga.

Seejärel küsib müüa:,, mida te soovite?" siis ütleb klient mida ta soovib näiteks banaan, šokolaad või jäätis. Müüa annab kliendile selle mis ta soovis ja ütleb palun, klient ütleb müüale aitäh ja seejärel läheb klient kohvikust ära lausudes headaega. Aga kõike seda muidugi vene keeles mitte eesti keeles.

Ning me õppisime ka uusi sõnu nagu laud, tool, vaas, roosid, pirukad ja seened. Ja nubreid 6-10 õppisime ka. Seekord oli ikka nii tore vene keele tund. Järgmine tund peale vene keelt on kehaline.

Muidu oli kehaline minu lemmik tund, aga nüüd vist enam ei, sest see hakkas nüüd õues ja õues on natuke külm. Kehalises me tegime soojenduseks "jah ja eid" mis oli päris tore mäng. Siis hakkasime ühte järgmist mängu mängima mille nime ma kahjuks ei mäleta. Aga see käis nii: klass jaotati kaheks rühmaks, üks rühm pani selga vestid ja läksid platsi ühte nurka. Vestidega rühm pidi viskama palli hästi kaugele ja samal ajal kui särkidega lapsed palli otsisid pidi vestiga viskaja pesadest lägi jooksma, et tuua oma võistkonnale punkt ja pärast tegime vastupidi. Kui selle mängu olime ära mänginud siis mängisime veel ühte mängu mille nime ma jälle ei tea. Seal oli kaks võistkonda särgid ja vestid. See oli nagu jalgpall ainult, et kätega ja ühe rõngaga. Seal pidi rõnga vastas meeskonna väravasse lennutama ja see oli nii tore mäng. Peale kehalist oli kaks klassitundi esimese klassitunni ajal me tegime ühte testi mille olid teinud mingid Tallinna ülikooli tädid. See oli päris lihtne test ja mulle see meeldis. Viimase klassitunni aja tegime me eesti keeles ka testi otsekõne kohta. Ma loodan, et mul läks hästi. Ja selline oligi meie kooli teisipäev.

Kadri Toomsalu

Tore esmaspäev

Tore esmaspäev

Täna meie klassil oli tore ja lõbus päev, sest kooli oli vaja minna teiseks tunniks. Teine tund oli muusika tund, kus tegime arvestuslikku hinndamist. Me pidime mängima flöödilugu ja selle pala nimi oli "Taat ära maga". Mina sain selle loo arvestatud. Muusika tunnile järgnes kolm klassitundi, kus me tegime matemaatikat, eesti keelt ja töölehte. Peale väsitavate klassitundide oli loomulikult inglise keel.

Inglise keeles on meil kuni järgmise nädalani uus õpetaja, sest

õpetaja Jaanika on ära ja ma ei mäletanud selle õpetaja nime. Inglise keeles tegime õpikust lehekülg 56 ülesandeid ja neid veel harjutuste vihikusse. Kodutööd ei jäänudki üldse nii palju, kui tavaliselt, ainult tekst kirjutada oma koolist. Pärast, kui

inglise keel läbi, pidi pikkpäev sööma  minema, sest kell kaks 

on neil söögiaeg. Mulle küll see päev meeldis ja loodan, et meeldis ka teistele mu klassikaaslastele. See oli lihtsalt tore 

ja lõbus esmaspäev.

Melissa

Reede - nädala viimane koolipäev

                               Reede - nädala viimane koolipäev 

  Reedel tulime kooli teiseks tunniks. Teine tund tegime oma tähtkujude tööd. Kui oma tähtkuju oli tehtud, pidid joonistama 11 järgmist tähtkuju. Kolmas tund oli matemaatika. Matemaatikas tegime töövihikust harjutused 89,90,92 ja need kes ei jõudnud tunnis seda valmis jäi see kodutööks. Neljas tund oli tikkimine. Osad tikkisid esimest korda ja õpetaja aitas neid. Need kes olid juba eelmine nädal tikkinud pidid kodus tegema sämppistet, eelpistet ja tikkpistet kaks rida. Viies tund oli ka tikkimine ja siis sa said oma pooleli jäänud tööd lõpetada. Kuues tund oli kehaline kasvatus seal me mängisime. Me mängisime seal kulli, 5 söötu ja siis pidime lintidega oma etteasted välja mõtlema ning ka seda näitama. Ja siis saigi nädala viimane koolipäev läbi. Reede oli päris tore koolipäev.     





                                 Siim Sombri

Teadmisterohke neljapäev

 

Täna oli meil koolis väga huvitav päev. Esimene tund tegime tunnikontrolli universumi kohta. Seejärel hakkasime tegema tähtkujude raamatut. Kõigepealt kirjutasime vihikusse üles kõik kaksteist tähtkuju ning tõlkisime need ka Google-i abil  ladina keelde. Seejärel joonistasime vihikusse üles kõik kaksteist tähtkuju ning siis võttis igaüks pappi ja tegi kausi või taldriku abil selle peale ringid, siis lõikasime need välja ja joonistasime sinna tähtkujud (iga papist ringi peale ühe tähtkuju). Seejärel võtsime naela ja tegime nendesse kohtadesse, kuhu tegime täpi ehk tähe, augu. Kasutada sai neid niimoodi, et sa võtsid telefonis taskulambi ja panid selle tööle ja siis suunasid selle valguse läbi nende aukude seina peale, nii, et valgus neist aukudest läbi läks. Vahetunnis oli meil ka viienda klassi vastu mäng. Vahepeal kuulasime kuuenda klassi uurimistööde esitlusi ja saime palju teada aviatsioonist, mesilastest, oma une kohta ning veel saime teada ka kui paljud neljandatest kuni kuuendate klassideni käivad trennis. Kuna meil jäi täna inglise keel ära, siis tegime edasi oma tähtkujude raamatut. Pidime tegema ka tiitellehe kuhu kirjutasime oma nime, oma tähtkuju ning võisime lisada ka oma klassi. Teisele poole kirjutasime iseloomustuse oma tähtkujust. Oli üks huvitav ja teadmistereohke neljapäev.   



Postitas Karl Martin Tombak

Teaduslik päev

Täna oli meil kuus tundi. Esimene tund oli meil klassitund, mis oli meil matemaatika seal me pidime oma kontrolltöö vigade parandusi tegema. Teine tund oli meil ujumine, kus me alguses me tegime soojendust ning pärast pidime ujuma kolm ringi. Peale seda me pidime aja peale ujuma kakskümmend viis meetrit. Pärast ujumist saime oma matemaatika vigade parandust jätkata. Vigade parandus tehtud, läksime ühte klassi, kus räägiti meile suplemisest ja rüütlitest. Mulle kõige rohkem meeldis kui räägiti suplemisest. Järgmisena hakkas muusika tund. Me harjutasime plokkflöödiga pala nimega "Taat ära maga" ning tegime töölehte. Töölehelt õppisime nootide asukohta noodijoonestikul ja klaviatuuril. Viimane oli meil inglise keele tund. Täna oli meil inglise keeles test. Seejärel õppisime dialoogi. Lõpuks vaatasime üle köögiviljad, puuviljad ja rämpstoidu. Koolipäeva lõppedes, saime koju. 

Helena Tammeaid

Teisipäev

Teisipäeval  oli 4 tundi vene keel, kehline kasvatus ja kaks klassi tundi . Vene keeles õpetaja kontrollis kodust tööd, õnneks oli kõikidel tehtud, aga mõnedel oli valesti kirjutatud. Peale kontrollimist pöörasime kõrval lehele ja lugesime läbi sõnad riided,teksased,müts,mütsid,jope,joped,t särk,t särgid,sall,sallid,vest,vestid,kapp,kappid ja need kõik sõnad olid vene keeles. Siis selle ülesande üleval oli veel üks ülesanne, seal me pidime lugema ja kõige raskemad olid ž ja š-ga algavad sõnad. Peale seda lõppes tund ja läksime kehalise kasvatuse tundi. Alguses me ootasime seina juures kuni väiksed lähevad riietusruumist välja. Siis me läksime sisse ja vahetasime riideid. Kui me vahetasime riideid ära, siis mängisime kulli ja siis tuli õpetaja ja ta vilistas, kõik kas kõndisid või jookisd rivvi. Õpetaja alguses rääkis mida me tunnis teeme ja soojenduseks mängisime harkikulli ja paariskulli. Peale soojendust läksid poisid kangale ja tüdrukud läksid rööbspuule. Poistel oli vaja teha neli harjutust lõuga tõmbata, kes saab istuli lõuga tõmbata, edaspidi kukerpall ja taguspidi kukerpall. Tüdrukutel oli ainult kaks ülesannet, sest neid oli rohkem. Siis me vahetasime ja tegime samu ülesandeid. Kui kehaline lõppes algas vahetund ja järgmine tund oli klassi tund. Klassi tunnis kontrollisime kodust tööd, kahjuks mõnedel polnud tehtud. Siis harjutasime õtsekõnet . Peale eesti keele oli meil matemaatika, kus me harjutasime murde.







                                                                     Martin Krõlov☺

Teadusnädala esimene päev

Hommikul kooli jõudes oli ilm külm ja vastik, lund oli palju. Eelneva päeva õhtul oli olnud veel muru paista. Esimest tundi ei olnud nii, et me pidime tulema teiseks tunniks. Teine tund oli muusika. Seal me õppisime uue laulu nimega "Kontsert". Harjutasime ka plokkflöödil lugu "Taat ära maga" ning tunni lõpu poole laulsime lugu nimega "Tabatinna".

Järgmises tunnis kordasime matemaatikas murde, tegime ka töövihiku harjutusi. Pärast matemaatikat oli meil söögivahetund. Söögiks olid  makaronid hakklihaga.

Järgmine tund oli eesti keel, kus me harjutasime otsekõnet. Õppisime ka ühe lühikese "Juku anekdoodi" pähe. Kodus pidime eesti keele vihikusse kirjutama ise ühe "Juku anekdoodi".

Kolmandas tunnis olime laboris. Tegime katset aine tihedusega. Panime kahte topsi erineva koguse suhkrut, aga sama koguse vett. Segasime, kuni suhkrut vees enam näha ei olnud. Lisasime lahustele toiduvärvi, ühele oranži ja teisele rohelist värvi. Kolmanda topsi valasime pooleldi täis oranži vedelikku. Sinna peale valasime mööda lusikat rohelise lahuse. Tulemus oli imeline - värvid ei segunenud.

Inglise keele tunnis me alustasime unit viiega. Lugesime juttu internaatkoolidest. Saime ka korraks kätte oma inglise keele testid. Ma polnud oma tulemusega üldse rahul.


Marian Lukason